El Boletín Oficial de la Comunidad de Madrid (BOCM) ha publicado los currículos que detallan los contenidos de la nueva asignatura sobre la Unión Europea, paso previo y decisivo para que los escolares madrileños cursen esta materia a partir del próximo curso, tanto en 3º como en 4º de Educación Secundaria Obligatoria.

Amigos del Libro Infantil y Juvenil celebrará, el próximo día 27 de septiembre, en la biblioteca Joaquín Leguina de Madrid, las II Jornadas de Animación a la Lectura. Estarán coordinadas e impartidas por especialistas y profesores con gran experiencia en animación a la lectura en la escuela de distintas partes de la geografía española. Esta sesión permitirá compartir ideas y experiencias para formar grandes lectores.

Correos convoca su Concurso Nacional de Diseño de Sellos con el objetivo seguir difundiendo el valor del sello como medio y soporte de expresión artística, de contador de historias y transmisor de cultura, además de ser elemento de franqueo.

Desde su creación en 2017, BNlab tiene como objetivo promover el desarrollo de productos y servicios a partir de los contenidos de la Biblioteca. Este proyecto nace con la intención de mejorar y enriquecer el conjunto de datos de la BNE, promover su libre reutilización y fomentar la creación de nuevos productos y servicios digitales que muestren nuevos usos del patrimonio y su interés para sectores muy diferentes.

Esta publicación sobre evaluación de los ecosistemas del milenio es una propuesta de investigación e innovación educativa, fruto del trabajo de colaboración con la Unidad Científica y la Unidad de Comunicación y Gestión de la Evaluación de los Ecosistemas del Milenio de España (EME), y Altekio iniciativas hacia la sostenibilidad.

Se expone una actividad intercentros realizada mediante la red social Twitter para divulgar información recabada por el alumnado sobre los aspectos más relevantes (biografía y vida científica) de Marie Curie en 150 aniversario de su nacimiento y coincidiendo con el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Se pretende potenciar el uso didáctico y divulgador de las redes sociales, así como las vocaciones STEM, el trabajo colaborativo y competencias como la digital o la lingüística.

Este trabajo se centra en el estudio del reloj de sol descubierto en la pared oriental de la capilla del Instituto San Isidro. Se investiga la fecha de construcción del reloj de sol a través de un acercamiento por varias vías: histórica, arquitectónica, matemática, caligráfica y latina. El uso didáctico de este descubrimiento en las clases de Cultura Científica supuso un interesante y motivador elemento de estudio para el alumnado de 1º de Bachillerato del IES San Isidro.
La importancia de este descubrimiento y el inminente peligro de destrucción que pesa sobre el reloj, nos confirma que el estudio del patrimonio es la forma más eficaz de conservación del mismo.