Boletín CRIF Las Acacias, Nº 12 Convocatoria Formación en Línea - 22/01/2018
El Centro Regional de Innovación y Formación "Las Acacias" de la Comunidad de Madrid anuncia la segunda convocatoria de cursos de formación en línea (inscripción abierta desde el 26 de enero hasta el 5 de febrero).
Aprendizaje y Servicio en Educación Secundaria y Formación Profesional
Los objetivos son: Conocer la propuesta pedagógica del Aprendizaje-Servicio. Analizar las potencialidades del ApS en la Educación Secundaria y Formación profesional. Conocer y reflexionar sobre diversas experiencias. Elaborar un proyecto de implementación de Aprendizaje y Servicio.
Crear un curso es mucho más que colgar contenidos en un Aula Virtual. Aquí aprenderás a diseñar cursos Moodle en los que se apliquen los principios de metodologías activas como ABP y Flipped Classroom.
Descubrirás de forma práctica las posibilidades que ofrecen las tecnologías en el aula para investigar en Internet, aprenderás a seleccionar y organizar información y fomentarás la creatividad en tus alumnos mediante la narrativa digital, en distintos formatos y medios.
Es un curso orientado a docentes de Educación Infantil y Primaria, adaptado a alumnos de distintas capacidades.
En este curso se seguirá el proceso completo de diseño y desarrollo de proyectos tecnológicos utilizando metodologías, técnicas y herramientas que favorecen el aprendizaje de los contenidos de la asignatura Tecnología, Programación y Robótica.
En este curso crearéis un espacio web real, moderno y fácil de usar utilizando las herramientas que nos ofrece EducaMadrid. Este espacio será útil en tu práctica docente, para representar a tu centro o departamento en la web o para crear una comunidad educativa alrededor de un proyecto. Durante el curso se utilizarán también las herramientas de EducaMadrid para trabajar de forma colaborativa y para crear actividades interactivas para vuestros alumnos.
Aprenderás a integrar el método de clase invertida dando la vuelta a la Taxonomía de Bloom dejando para casa el pensamiento de bajo nivel y para la clase la parte más proactiva. Relacionarás el modelo Flipped con otras metodología activas y gamificación y explorarás diferentes herramientas que te permitan crear y enriquecer vídeos para tus alumnos.
El objetivo principal es aprender a diseñar itinerarios personalizados de aprendizaje que permitan integrar las Inteligencias Múltiples con los diferentes niveles de rendimiento cognitivo de la taxonomía de Bloom.
El curso transcurre a través de un Paisaje de Aprendizaje interactivo y gamificado que podrás replicar en tu aula.
Los objetivos principales son comprender la evaluación como parte inherente e imprescindible en un proceso de aprendizaje y diseñar estrategias de evaluación integradas, que redunden en la mejora del proceso de aprendizaje y en el desarrollo de competencias.
Los objetivos de estos cursos son: Validar y mejorar el Plan de convivencia del centro. Acompañar en la puesta en marcha del Plan de convivencia. Mostrar buenas prácticas de referencia.
Los objetivos principales de este curso son: capacitar al profesorado para que pueda llevar a cabo su labor de manera respetuosa con la legislación vigente sobre propiedad intelectual, implantar en el aula buenas prácticas con relación a este tema e impulsar la cultura de la creación de contenidos.