Boletín de la Revista Digital EducaMadrid. Año X, nº 2/2 febrero 2016 - 03/03/2016

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Alumnos madrileños simulan sesiones de la ONU en la X edición de Global Classroom

Un total de 200 alumnos de 3º de ESO que cursan sus estudios en 28 institutos bilingües de la Comunidad participan desde el 24 de febrero en la fase final de la X edición del programa Global Classroom.

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Tu aula de futuro: descubrir, contactar, colaborar, progresar con eTwinning

La Dirección General de Innovación, Becas y Ayudas a la Educación de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid va desarrollar, en colaboración con el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación de Profesorad (INTEF), la primera actividad institucional sobre eTwinning en la Comunidad de Madrid: Tu aula de futuro: descubrir, contactar, colaborar, progresar con eTwinning.

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Levadura. Programa de residencias de creadores-educadores

Este proyecto se basa en que un artista y una clase (tutor y alumnos) trabajan de forma conjunta para desarrollar un proyecto artístico. Durante un mes exploran, investigan, cuestionan y formalizan ideas y problemas que a todos les preocupan.
Plazo de presentación: del 29 de febrero al 4 de abril de 2016

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Carmen Tovar. PIRLS

Qué dice la prueba PIRLS del sistema educativo español y qué conclusiones se pueden derivar sobre los hábitos de lectura de los españoles y su repercusión en el rendimiento escolar son algunos de los temas que trata Carmen Tovar, Consejera Técnica Delegada del Área Internacional del INEE, en esta entrevista. También analiza la particular forma en la que la Comunidad de Madrid participará este año.

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SEA. Comisión Mujer y Astronomía

La Comisión 'Mujer y Astronomía' de la Sociedad Española de Astronomía se ha sumado a la celebración del primer Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, con una nueva sección en la web sobre astrónomas pioneras y relevantes, que se estrena con Mercedes Richards, una de las científicas más prominentes en el campo de las estrellas binarias, fallecida hace sólo unos días.

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Shakespeare lives in schools : teacher resource pack

British Council
¿Quieres que tus alumnos aprendan la lengua de Shakespeare de forma diferente? Si tu colegio enseña en inglés te interesarán los "Schools Packs". Se trata de lecciones y materiales didácticos para trabajar con alumnos de entre 7 y 14 años cinco conceptos interdisciplinares: poder y liderazgo, familia y relaciones, igualdad e identidad, desdicha y destino y por último legislación y justicia. Estos 5 temas tienen como base las obras de Shakespeare, conmemorando así el 4º centenario de la muerte del escritor.
2015

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CEIP Gonzalo de Berceo. Sports with no limits

El 7 de octubre de 2015, los estudiantes de tercer grado de la Escuela Gonzalo de Berceo en Coslada recibieron la visita especial de varios deportistas con los que pasaron un día emocionante aprendiendo y jugando. Durante todo el día, los visitantes mostraron a los estudiantes que tener una discapacidad física no tiene que ser un impedimento para convertirse en un atleta apasionado.
Experiencia publicada en inglés.

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CEIP Gabriel y Galán. Proyecto INTEA

Se exponen las características principales del proyecto de integración de las nuevas tecnologías en el CEIP Gabriel y Galán de Alcobendas. Se ha seleccionado una metodología innovadora, unos equipos táctiles y una formación de profesorado realista. Aquí se analiza más detenidamente el rincón táctil, una idea especial creada para Educación Infantil con la finalidad de aunar en esta etapa el trabajo colaborativo y las nuevas tecnologías.

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“La chica danesa” y “Carol” : recursos educativos

Estas dos películas en cartel tratan temas relacionados con la diversidad sexual: la transexualidad y el lesbianismo. Las dos películas británicas sitúan las tramas en dos momentos de la historia, años 20 y años 50 respectivamente, en los que estos temas no estaban aceptados por la sociedad y eran tratados como trastornos psiquiátricos en el mejor de los casos.

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