El Instituto de Educación Secundaria Salvador Dalí, de Leganés, ha iniciado el primer proyecto de Madrid de Formación Profesional para alumnado con trastorno del espectro autista (TEA). Se trata de un programa profesional de modalidad especial específico que lleva por nombre 'Operaciones auxiliares de servicios administrativos y generales'.

La Subdirección General de Formación del Profesorado de la Comunidad de Madrid, a través del Centro Regional de Innovación y Formación (CRIF) Las Acacias, convoca las IV Jornadas de Innovación Educativa «iEDU», dirigidas a docentes de la Comunidad de Madrid que tendrán lugar del 17 al 18 de mayo

El objetivo de este Premio es visibilizar el trabajo de los centros docentes, profesores, alumnos y familias para mejorar la convivencia y el clima social en los colegios e institutos de la región. Esta iniciativa forma parte del 'Programa de Lucha contra el Acoso Escolar'.

"Me llamo Violeta, siempre me gustó ese nombre. Cuando estoy en el estudio, casi siempre estoy con la cabeza en otro sitio, un bosque otoñado, un desierto dorado o un misterioso castillo... A eso lo llaman "estar en la nubes" aunque, en realidad, estoy trabajando y mucho."
Ilustradora, escritora, creadora de literatura infantil en definitiva, Violeta Monreal idea y realiza proyectos editoriales en su estudio en los que coordina textos e imágenes. Su estilo y técnica, especialmente los collages, son fácilmente reconocibles y dotan a su trabajo de una genuina personalidad y de una extraordinaria belleza que resiste a las comparaciones.Cautivadora y consistente a la vez, Violeta, consigue una conexión muy especial con los niños y niñas que la escuchan hechizados por su singular mundo de fantasía.

ACIERTAS (Aprendizaje de las Ciencias por Indagación En Redes Transversales colaborativAS) es un proyecto dirigido al profesorado de los primeros cursos de secundaria promovido por la Confederación de Sociedades Científicas de España (COSCE) y financiado por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades

José Antonio Luengo Latorre
EditarEsta obra estudia en profundidad el fenómeno del acoso entre iguales y sus repercusiones en la convivencia escolar. Sus orientaciones prácticas permiten al profesorado y a las familias encontrar importantes orientaciones y recursos sobre cómo intervenir de un modo eficaz en situaciones de acoso entre iguales para conseguir una mejora de la convivencia entre los jóvenes y en las escuelas.

La célula es una tarea bastante ardua para el alumnado que cursa Educación Secundaria Obligatoria (ESO). Por este motivo se propone una actividad dirigida a los alumnos de 1º de ESO que, a diferencia de otras actividades que tienen un planteamiento similar, en esta se pretende, además, introducir al alumno en la Educación Ambiental. Será un requisito imprescindible, reutilizar varios materiales de reciclaje, y así contribuir a la ya famosa regla de las 3R.