La Consejería de Educación e Investigación de la Comunidad de Madrid tiene entre sus prioridades facilitar al profesorado una formación permanente que permita mejorar su formación inicial para responder a las demandas que requiere la sociedad. Las líneas prioritarias de formación para 2018-2019 se han establecido de acuerdo con la reflexión realizada en el XXI Encuentro de los Consejos Escolares Autonómicos y del Estado.

Desde el curso académico 2009-2010, el Museo del Prado ofrece un programa denominado El arte de educar, que fue creado en colaboración con la Fundación "la Caixa". Este programa tiene como objetivo principal atender las necesidades del colectivo escolar -desde Educación Infantil a Bachillerato- y contempla distintas modalidades de visita.

El objetivo de este Premio es galardonar y dar a conocer proyectos creativos, innovadores y con impacto social realizados por docentes de centros educativos de toda España.
El periodo de presentación de candidaturas es del 30 de julio al 30 de septiembre de 2018.

"Los cortos permiten, en la misma sesión, el visionado y el posterior coloquio. Eso es importante, ya que los contenidos están frescos en la mente del alumnado"
Sara Bamba, fundadora de la productora audiovisual Helsinki y del estudio de postproducción Elora, nominado a Mejores VFX en los Premios Fugaz 2018, habla sobre su colaboración en Aulacorto: el portal de cine para colegios e institutos y sobre la utilidad de los contenidos audiovisuales, especialmente los cortos, en la enseñanza.
Ver también: Mario Madueño. Aula corto (1)

El CSIC propone diferentes formas de acercarse a la ciencia, aprender e incluso colaborar con proyectos de investigación a través de un móvil o una tableta. Estos días de descanso, tiempo libre y paseos por la naturaleza son ideales para descubrir algunas de estas herramientas.

"Estar en la nube" ya no consiste en estar despistado y distraído. Hoy, más que nunca, resulta necesario que quienes "estén en la nube" sean, en primer lugar, los docentes de todas las etapas, como guías y compañeros de sus alumnos.
Del papel a la nube pretende mostrar la transformación de una cultura letrada en papel a otra digital, con los riesgos y posibilidades que ello implica.

Dirección General de Becas y Ayudas al Estudio de la Consejería de Educación e Investigación de la Comunidad de Madrid

Ante la novedad de que este próximo verano podrán llevarse a cabo cursos de formación para el profesorado de la Comunidad de Madrid en las Escuelas Oficiales de Idiomas (EOI), se describe y valora una experiencia piloto, llevada a cabo en julio de 2017, dentro del Plan de Formación en Lenguas Extranjeras 2017, para personal docente de Educación Secundaria que presta servicios en centros públicos.

Esta experiencia consiste en la creación de un programa en el que el alumnado puede adquirir, de manera sencilla y amena, las diez habilidades que ha propuesto la Organización Mundial de la Salud (OMS) para el desarrollo del bienestar, tanto personal como social. Estas habilidades son: empatía, autoconocimiento, comunicación asertiva, relaciones interpersonales, toma de decisiones, manejo de problemas, pensamiento creativo, pensamiento crítico, manejo de emociones y sentimientos y manejo de tensión y estrés.