Fechas: 9, 11, 16 y 18 de abril
Horario: Lunes y miércoles de 17:30 a 20:30
Conoce el rol del atelierista en la escuela teniendo la posibilidad de crear nuevos escenarios para el aprendizaje, de promover la estética y la belleza como una dimensión importante en la educación y descubriendo la cotidianidad de la escuela como una oportunidad de reflexión y aprendizaje.
Fecha de inscripción: Desde el miércoles 14 marzo hasta el jueves 05 abril.

Fechas: 10, 12, 17 y 19 de abril
Horario: martes y jueves de 17:30 a 20:30
Adquiere nuevos procedimientos acerca del papel del juego en esta etapa de la Infancia, dentro de un contexto colaborativo y potenciando la relación social entre iguales.
Fecha de inscripción: Desde el jueves 15 marzo hasta el viernes 6 abril.

Fechas: 10, 12, 17 y 19 de abril
Horario: martes y jueves de 17:30 a 20:30
Adquiere nociones para trabajar el pensamiento computacional en Educación Infantil y en los primeros cursos de Primaria, dentro de una metodología que favorece el aprendizaje cooperativo, y a través de algunos recursos tecnológicos como la realidad aumentada, story, gamificación y robótica educativa.
Fecha de inscripción: Desde el jueves 15 marzo hasta el viernes 6 abril

Fechas: 17, 19, 24 y 26 de abril y 8, 10 y 17 de mayo
Horario: Martes y jueves de 17:30 a 20:30
En este curso se profundizará en las posibilidades y dimensiones de la evaluación auténtica para el desarrollo de la competencia de aprender a aprender. Durante su desarrollo se aprenderán y elaborarán diversos instrumentos de evaluación: rúbricas, listas de cotejo, dianas de evaluación... estableciendo conexión con criterios, indicadores y/o descriptores de nivel que permitirán al docente adquirir estrategias para la evaluación de tareas en el marco de las metodologías activas.
Fecha de inscripción: desde el lunes 19 marzo al jueves 12 abril

Fechas: 17, 19, 24 y 26 de abril de 2018.
Horario: Martes y jueves de 17:00 a 20:00h.
Conoce el Programa de Alumnos Ayudantes así como diversas habilidades de comunicación para el contexto escolar.
Fecha de inscripción: desde el martes 20 de marzo al 11 de abril.

Fechas: 9, 16 y 23 de abril
Horario: lunes de 16:00 a 20:00h
¿Cómo recabar y transmitir información en una entrevista? ¿qué actitudes facilitan que una entrevista vaya bien? Tengo una entrevista difícil ¿cómo la preparo?

Fechas: 11, 18 y 25 de abril de 2018.
Horario: miércoles 11 y 18 de abril 17:00 a 20:30 y miércoles 25 de abril de 17:30 a 20:30.
Conocer las implicaciones organizativas, metodológicas y curriculares para responder a las necesidades de los alumnos con TGD en centros preferentes TGD, proporcionar herramientas y recursos que faciliten la puesta en marcha del programa y los modelos de colaboración familia-escuela.

Fechas: 10, 12, 17 y 19 de abril.
Horario: Martes y jueves de 17:30 a 20:30h.
Se conocerán estrategias para el trabajo con alumnos con discapacidad visual. Adaptación de materiales específicos así como acercarse al sistema de alfabetización braille y herramientas tiflotécnicas.
Fecha de inscripción: desde el lunes 12 de marzo al miércoles 4 de abril .

Fechas: 7, 9, 14 y 16 de mayo
Horario: Lunes y miércoles de 17:30 a 20:30
Aprovecha los materiales didácticos y lúdicos que proporciona la naturaleza fuera y dentro del aula. Estos recursos te ayudarán a reforzar el vínculo de la infancia con la naturaleza y a desarrollar contenidos de educación ambiental a través del cuento y la dramatización.
Fecha de inscripción: Desde el miércoles 18 abril hasta el jueves 3 mayo.

Fechas: 10, 12, 17 y 19 de abril.
Horario: Martes y jueves de 17:00 a 20:00.
Conoce las investigaciones recientes en la Ciencia del Cambio Climático desde un enfoque multidisciplinar: Ciencias de la Tierra, de la Atmósfera, del Océano y de la Vida. Reconoce la responsabilidad transcendental de la educación para fomentar en el alumnado la capacidad crítica y la implicación en la resolución de problemas ambientales.
Fecha de inscripción: Desde el Viernes, 23 Marzo 2018 a las 8:00 horas hasta el Lunes, 09 Abril 2018 a las 21:00 horas.